NHỮNG LỖI ĐÁNG TIẾC CẦN TRÁNH VỚI MÔN NGỮ VĂN
Theo thạc sĩ Phan Thế Hoài, giáo viên môn ngữ văn Trường THPT Bình Hưng Hỏa (Q.Bình Tân, TP.HCM), học sinh (HS) hay mắc những lỗi sau khi làm văn
Nhiều trường hợp HS trả lời sai vì đoán mò thể thơ. Thậm chí có HS nhầm lẫn thể thơ với phương thức biểu đạt, phong cách ngôn ngữ hay thao tác lập luận.
Bên cạnh đó, HS thường mắc một số lỗi dẫn đến bị trừ điểm như: nếu tác dụng của biện pháp tu từ một cách chung chung (làm cho đoạn thơ gợi hình gợi cảm, mang sắc thái văn chương) hoặc nói sang biện pháp tu từ khác lần dụ, nhân hóa...).
Ngoài ra, HS thường bị mất điểm ở câu 3, câu 4 phần đọc hiểu là do viết quả ngắn (1 câu) nên không đủ ý hoặc viết câu quá dài dẫn đến diễn đạt lủng củng, lan man, không đúng nội dung. Vì vậy, HS cần trả lời câu hỏi gọn gàng, trọng tâm, khoảng 4 - 5 dòng là phù hợp. Ngoài ra, cần viết câu đầy đủ thành phần chủ ngữ, vị ngữ.
CÁCH CHỌN ĐÁP ÁN MÔN THI TRẮC NGHIỆM
Đề thi môn toán với thời lượng 90 phút cho 50 câu hỏi, do đó mỗi câu có không quá 2 phút để giải. Giáo viên Lê Minh Huy, Trưởng THPT Nguyễn Hiền (Q.11, TP.HCM) bỏ nhỏ thí sinh (TS) nên tận dụng và sử dụng máy tính cầm tay để tăng tốc độ làm bài.
Thầy Lê Minh Huy cho hay TS có thể sử dụng máy tính cầm tay để tính toán rút gọn các biểu thức logarit, số phức, tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số, tìm nguyên hàm, tích phân và thậm chí tính toán các tọa độ điểm, vectơ trong không gian Oxyz,
Bên cạnh đó, để làm tốt các môn thi theo hình thức trắc nghiệm, thầy Phạm Lê Thanh, giáo viên môn hóa Trường THPT Nguyễn Hiển (Q.11), khuyên phải "nằm lòng" kỹ năng làm trắc nghiệm nhanh. "Cụ thể, khi làm để thi, các em chú ý cần phải gạch vào những chữ "mấu chốt" trong đề thi để làm chính xác và tránh đọc quá lâu các nội dung không cần thiết gây loãng mạch tư duy suy nghĩ, thầy Thanh nhắn nhủ.
Còn theo thạc sĩ Trần Ngọc Anh, giáo viên môn địa Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa (TP.HCM) khuyên: “Đối với các câu hỏi khó, chưa xác định được đáp án thì các em nên tham khảo thông tin liên quan trọng atlat địa lý để tăng tính chắc chắn cho câu trả lời".
CHỌN ĐÁP ÁN ĐÚNG CÂU HỎI MÔN SỬ
Để có thể đạt kết quả tốt nhất môn sử, thạc sĩ Nguyễn Viết Đăng Du, giáo viên môn sử Trường THPT Lê Quý Đôn (Q.3, TP.HCM), khuyên trong khi làm bài thi, đọc lướt để và đánh dấu vào các câu minh có thể thấy chọn ngay đáp án chính xác. Đọc lần hai và tô vào bài làm đáp án. Nhờ kiểm tra sau khi tô xong. Sau đó đọc kỹ từng câu còn lại. Dùng phương pháp loại suy để chọn ra 2 đáp án. Viết 2 đáp án ra nhập. Đọc lại câu hỏi, nhìn 2 đáp án và chọn đáp án đúng. Nếu không chọn được thì tiếp tục dùng phương pháp loại suy.
Thầy Du cũng lưu ý những câu mang tính so sánh, khái quát thường nằm ở cuối đề.
Theo Báo Thanh Niên