Đề thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 - Hoàng Su Phì 2017

A. Kiểm tra đọc
1. Kiểm tra đọc thành tiếng
2. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng việt
Đọc bài sau và trả lời câu hỏi

HAI MẸ CON

Lần đầu mẹ đưa phương vào lớp 1, cô giáo kêu mẹ ký tên vào sổ , mẹ bẽn lẽn nói: “Tôi không biết chữ!”. Phương thương mẹ quá! Nó quyết định học cho biết chữ để chỉ giúp mẹ cách ký tên.
Sáng nào mẹ cũng đưa Phương đến lớp. Bữa đó, đi ngang qua đoạn lộ vắng giữa đồng, hai mẹ con chợt thấy cụ Tám nằm ngất bên đường. Mẹ nói : “Tội nghiệp cụ sống một mình”. Rồi mẹ bảo Phương giúp mẹ một tay đỡ cụ lên, chở vào bệnh viện.
Hôm ấy, lần đầu Phương đến lớp trễ, cô giáo lấy làm lạ, hỏi mãi. Phương không dám nói, trong đầu nó nghĩ : Lỗi tại mẹ! Nó lo bị nêu tên trong tiết chào cờ đầu tuần, bởi vi phạm nội quy. Nó thấy giận mẹ.
Về nhà, Phương không ăn cơm, nó buồn và hơi ngúng nguẩy. Mẹ dịu dàng dỗ dành. Phương vừa khóc vừa kể lại chuyện. Mẹ nói: “Không sao đâu con, để ngày mai mẹ xin lỗi cô giáo.”
Hôm sau, mẹ dẫn Phương đến lớp. Chờ cô giáo tới, mẹ nói điều gì với cô, cô cười và gật đầu.
Tiết chào cờ đầu tuần đã đến. Phương giật thót mình khi nghe cô hiệu trưởng nhắc tên mình: “Em Trần Thanh Phương… Em còn nhỏ mà đã biết giúp đỡ người neo đơn, hoạn nạn… Việc tốt của em Phương đáng được tuyên dương”.
Tiếng vỗ tay làm Phương bừng tỉnh. Mọi con mắt đổ dồn về phía nó. Nó cúi gằm mặt xuống, cảm thấy ngượng nghịu và xấu hổ. Vậy mà nó đã giận mẹ!

( Theo: Nguyễn Thị Hoan)

Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng

Câu 1: Chọn từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để được ý đúng:
“Phương thương mẹ quá! Nó quyết định………………………cách ký tên”
A. Học cho biết chữ để chỉ giúp mẹ.
B. Học cho thành tài để giúp mẹ.
C. Học thật giỏi để giúp mẹ.
D. Học thật giỏi

Câu 2: Vì sao sau buổi đi học muộn, Phương cảm thấy giận mẹ?
A.Vì Phương nghĩ rằng mẹ làm cho Phương bị vi phạm nội quy.
B. Vì Phương nghĩ rằng mẹ làm cho Phương bị cô giáo hỏi mãi.
C. Vì Phương nghĩ rằng mẹ làm cho Phương ngượng nghịu xấu hổ.
D. Vì Phương nghĩ rằng mẹ làm cho Phương sẽ bị nêu tên ở tiết chào cờ, bởi vi phạm nội quy.

Câu 3: Theo em, vì sao khi được tuyên dương về việc giúp đỡ người neo đơn, hoạn nạn Phương lại cảm thấy “ngượng nghịu và xấu hổ” ?
A. Vì Phương nghĩ đó là thành tích của mẹ.
B. Vì Phương trót nghĩ sai về mẹ và đã giận mẹ.
C. Vì Phương nghĩ việc đó không đáng khen.
D. Vì Phương thấy mọi người đều nhìn mình.

Câu 4: Dòng nào dưới đây nêu đúng và đủ các cách liên kết câu trong đoạn đầu của bài (“Lần đầu …………………cách ký tên” )?
A. Lặp từ ngữ; thay thế từ ngữ.
B. Lặp từ ngữ; dùng từ ngữ nối.
C. Thay thế từ ngữ; dùng từ ngữ nối.
D. Lặp từ ngữ; thay thế từ ngữ; dùng từ ngữ nối.

Câu 5: Đoạn thứ ba của bài ( “Hôm ấy, lần đầu Phương đến lớp trễ…………….thấy giận mẹ”) có mấy câu ghép?
A. 1 câu ghép
B. 2 câu ghép
C. 3 câu ghép
D. 4 câu ghép

Câu 6: Dựa vào bài tập đọc, xác định các câu tục ngữ dưới đây đúng hay sai? Khoanh vào “Đúng” hoặc “Sai”
Thông tin Trả lời
Con cái khôn ngoan vẻ vang cha mẹ. Đúng/ Sai
Một con ngựa đau, cả tàu bỏ ngỏ. Đúng/ Sai
Thương người như thể thương thân. Đúng/ Sai
Thương nhau củ ấu cũng tròn. Đúng/ Sai

Câu 7: Tìm từ đồng nghĩa với từ giúp đỡ và đặt câu với từ đó?

Câu 8: Bộ phận vị ngữ trong câu: “Bữa đó, đi ngang qua đoạn lộ vắng giữa đồng, hai mẹ con chợt thấy cụ Tám nằm ngất bên đường” là những từ ngữ nào?

Câu 9: Em sẽ làm gì nếu gặp một cụ già nằm ngất bên đường?

Câu 10: Vào vai Phương, viết những điều Phương muốn nói lời xin lỗi mẹ
( Viết 2 – 3 câu )

B. Kiểm tra viết:

1. Chính tả:
* GV đọc cho học sinh viết bài: “ Lịch sử Ngày Quốc tế Lao động” (SGK TV5, Tập 2 trang 80).

2. Tập làm văn (35 phút)
Hãy tả cảnh vật nơi em ở (Hoặc một nơi khác mà em đã đến) gắn với một mùa trong năm (Xuân, hạ, thu, đông; hoặc mùa khô, mùa mưa).

HD CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II

NĂM HỌC: 2016 – 2017 

MÔN: TIẾNG VIỆT – LỚP 5

A. Kiểm tra đọc

Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng Việt

B. Kiểm tra viết (10 điểm)

1. Chính tả (4 điểm)

– Tốc độ đạt yêu cầu; chữ viết rõ ràng, viết đúng kiểm chữ, cỡ chữ; trình bày đúng quy định,viết sạch, đẹp: 2 điểm.

– Viết đúng chính tả (không mắc quá 5 lỗi): 2 điểm.

2. Tập làm văn (6 điểm)

* Mở bài:(0,5 điểm): Giới thiệu cảnh sẽ tả là cảnh gì? Ở đâu?

Tả vào mùa nào? (0,5 điểm).

* Thân bài:(3 điểm):

- Tả bao quát: Những nét chung đặc sắc nhất của toàn cảnh.

- Tả chi tiết:

+ Những bộ phận đặc sắc với những nổi bật về hình ảnh mầu sắc, âm thanh, hương vị.

+ hoạt động của con người, vật có trong cảnh.

*Kết bài: (0,5 điểm):

- Cảm nghĩ, tình cảm của em trước cảnh ấy (0,5 điểm).

- Lòng yêu mến tự hào về quê hương (0,5 điểm).

Lưu ý:

        + Bài viết có hình ảnh, dùng từ đặt câu hay, có cảm xúc, các đoạn văn phải gắn kết với nhau. Biết liên kết câu trong đoạn (0,5 điểm).

        + Chữ viết rõ ràng, trình bày bài sạch sẽ.(0,5 điểm).

        + Bài viết có sáng tạo (1 điểm)

Theo Thethaohangngay