Điểm thi THPT Quốc gia Học viện Nông nghiệp Việt Nam 2015

21/07/2015 11:39 am

Tra cứu điểm thi THPT Quốc gia cụm Học viện nông nghiệp Việt Nam năm 2015. Sớm nhất ngày 22/7 điểm thi sẽ được công bố đến các thí sinh tỉnh Bắc Ninh và học sinh huyện Gia Lâm, Long Biên - Hà Nội.

Kỳ thi THPT Quốc gia cụm Học viện nông nghiệp Việt Nam có 12.298 thí sinh dự thi ( chiếm 97,53% tổng số thí sinh đăng ký dự thi THPT quốc gia. Cụm thi tổ chức cho các thí sinh thuộc 2 huyện Gia Lâm, Long Biên của Hà Nội và thí sinh của tỉnh Bắc Ninh. Học viện Nông nghiệp Việt Nam đã bắt đầu rọc phách từ ngày 5/7. Ngày 9/7 tập huấn cán bộ chấm thi. Và tới ngày 10/7 học viện bắt đầu chấm. Lực lượng cán bộ chấm thi của Học viện tương đối đủ. Ngoài ra, Học viện còn kết hợp với giáo viên của Sở GD-ĐT Hà Nội và Sở GD-ĐT Bắc Ninh để chấm những môn Học viện không có người chấm như Tiếng Đức, Tiếng Nhật, và một số môn tự luận để đảm bảo tính khách quan như Ngữ Văn, Lịch sử. Ở cụm thi do Học viện Nông nghiệp VN chủ trì, có giám khảo cho biết đã “gạn” để cho một TS 0,75 điểm ở câu II: “Bài đó TS không làm gì hết mà chép lại nguyên si đề bài. Đến câu II, tôi đã phải suy tính một lúc để xem có thể cho em ấy 1,25 điểm để “cứu” em khỏi điểm liệt không nhưng không thể. Giả sử em ấy cứ chép lại đề như thế nhưng “sót” câu “Dựa vào bảng dữ liệu sau” thì ít ra bài làm còn có ý. Một bài khác thì TS không viết gì cả mà để giấy trắng nên buộc lòng tôi phải cho điểm 0”. Dù chấm thi ở cụm thi ĐH hay sở GD-ĐT chủ trì, các giám khảo đều cho biết họ phải đánh vật với nhiều bài viết tràng giang đại hải nhưng chẳng được ý nào. “Có vẻ như các em không học chút nào, bởi bài thi viết lăng nhăng, viết tràn lan nhưng chẳng có ý nào khớp với đáp án hoặc trả lời được câu hỏi”, một giám khảo ở cụm thi Học viện Nông nghiệp VN cho biết. Với những bài kiểu này, lỗi phổ biến là câu hỏi một đằng, câu trả lời một nẻo. Ví dụ đề hỏi tình hình kinh tế Nhật Bản từ năm sau chiến tranh đến năm 1973 thì TS lại “tán” về văn hóa Nhật Bản với những nét đặc sắc như trang phục kimono, trà đạo… Đã vậy, kiến thức của TS về lịch sử Nhật Bản lại được thu nhận qua kênh “hóng hớt” nên trong bài viết xuất hiện những chi tiết gây buồn cười, kiểu như “Nhật - Pháp đánh nhau, Việt Minh vớ bở”. Một giám khảo khẳng định: “Tôi tin chắc rằng không một giáo viên lịch sử nào dạy các em như thế. Chẳng qua đó là những câu chuyện tiếu lâm ngoài đời, các em tình cờ nghe được rồi cứ thế đưa thẳng vào bài thi”. Tuyensinh247.com Tổng hợp 🔥 LUYỆN ĐỀ TN THPT, ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC & ĐGTD TRÊN TUYENSINH247 Luyện đề 26+ TN THPT & ĐGNL & ĐGTD 3 trong 1: Xem ngay Luyện đề 90+ ĐGNL HN, 900 + ĐGNL HCM: Xem ngay Luyện đề 70+ Đánh giá tư duy: Xem ngay 2K7 CHÚ Ý! LUYỆN ĐỀ CẤP TỐC TN THPT - ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC - ĐÁNH GIÁ TƯ DUY! Bạn muốn luyện thật nhiều đề thi thử cho từng kì thi? Bạn muốn luyện đề có thầy cô chữa, giảng giải chi tiết? Bạn muốn rèn luyện tốc độ làm đề như lúc thi thật? LỘ TRÌNH SUN 2025 - GIAI ĐOẠN LUYỆN ĐỀ TN THPT - ĐGNL - ĐGTD Bộ hơn 20 đề mỗi môn, luyện đề chi tiết cùng giáo viên Luyện đề bám sát từng kì thi, phòng luyện đề online, thi thử toàn quốc Ưu đãi học phí lên tới 50%. Xem ngay - TẠI ĐÂY Group 2K8 ôn Thi ĐGNL & ĐGTD Miễn Phí

Kỳ thi THPT Quốc gia cụm Học viện nông nghiệp Việt Nam có 12.298 thí sinh dự thi ( chiếm 97,53% tổng số thí sinh đăng ký dự thi THPT quốc gia. Cụm thi tổ chức cho các thí sinh thuộc 2 huyện Gia Lâm, Long Biên của Hà Nội và thí sinh của tỉnh Bắc Ninh.

Học viện Nông nghiệp Việt Nam đã bắt đầu rọc phách từ ngày 5/7. Ngày 9/7 tập huấn cán bộ chấm thi. Và tới ngày 10/7 học viện bắt đầu chấm. Lực lượng cán bộ chấm thi của Học viện tương đối đủ.

Ngoài ra, Học viện còn kết hợp với giáo viên của Sở GD-ĐT Hà Nội và Sở GD-ĐT Bắc Ninh để chấm những môn Học viện không có người chấm như Tiếng Đức, Tiếng Nhật, và một số môn tự luận để đảm bảo tính khách quan như Ngữ Văn, Lịch sử.

Ở cụm thi do Học viện Nông nghiệp VN chủ trì, có giám khảo cho biết đã “gạn” để cho một TS 0,75 điểm ở câu II: “Bài đó TS không làm gì hết mà chép lại nguyên si đề bài. Đến câu II, tôi đã phải suy tính một lúc để xem có thể cho em ấy 1,25 điểm để “cứu” em khỏi điểm liệt không nhưng không thể. Giả sử em ấy cứ chép lại đề như thế nhưng “sót” câu “Dựa vào bảng dữ liệu sau” thì ít ra bài làm còn có ý. Một bài khác thì TS không viết gì cả mà để giấy trắng nên buộc lòng tôi phải cho điểm 0”.

Dù chấm thi ở cụm thi ĐH hay sở GD-ĐT chủ trì, các giám khảo đều cho biết họ phải đánh vật với nhiều bài viết tràng giang đại hải nhưng chẳng được ý nào. “Có vẻ như các em không học chút nào, bởi bài thi viết lăng nhăng, viết tràn lan nhưng chẳng có ý nào khớp với đáp án hoặc trả lời được câu hỏi”, một giám khảo ở cụm thi Học viện Nông nghiệp VN cho biết.

Với những bài kiểu này, lỗi phổ biến là câu hỏi một đằng, câu trả lời một nẻo. Ví dụ đề hỏi tình hình kinh tế Nhật Bản từ năm sau chiến tranh đến năm 1973 thì TS lại “tán” về văn hóa Nhật Bản với những nét đặc sắc như trang phục kimono, trà đạo… Đã vậy, kiến thức của TS về lịch sử Nhật Bản lại được thu nhận qua kênh “hóng hớt” nên trong bài viết xuất hiện những chi tiết gây buồn cười, kiểu như “Nhật - Pháp đánh nhau, Việt Minh vớ bở”. Một giám khảo khẳng định: “Tôi tin chắc rằng không một giáo viên lịch sử nào dạy các em như thế. Chẳng qua đó là những câu chuyện tiếu lâm ngoài đời, các em tình cờ nghe được rồi cứ thế đưa thẳng vào bài thi”.

Tuyensinh247.com Tổng hợp