18/08/2026 12:00 pm
Những trường Đại học nào xét tuyển đợt 2 năm 2026? Cập nhật nhanh danh sách các trường Đại học xét tuyển bổ sung năm 2026. Cơ hội cho thí sinh chưa trúng tuyển đợt 1 tiếp tục đăng ký nguyện vọng ở đợt 2 và các đợt bổ sung tiếp theo.
Không chỉ các trường ĐH ngoài công lập khó tuyển - hàng loạt trường nghề cũng "ngồi trên đống lửa" vì không có thí sinh đăng ký. Trước thực tế, nhiều trường tuyển chưa được 10% đến 30% tổng chỉ tiêu. Có trường tính đến chuyện...bán.
Ngày 4-12, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Vũ Luận đã công bố dự thảo thông tư ban hành Quy chế tuyển sinh và đào tạo trình độ thạc sĩ để lấy ý kiến góp ý.
Trao đổi với phóng viên báo DT, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Bùi Văn Ga cho biết, Bộ GD-ĐT sẽ ban hành quy chế mới để quản lý chặt chẽ hơn về việc đào tạo liên thông. Bên cạnh đó chỉ tiêu cũng được khống chế hợp lý để tránh việc mở lớp tràn lan.
Theo dự thảo quy định chính sách ưu đãi, hỗ trợ người được cử đi đào tạo, bồi dưỡng trong lĩnh vực năng lượng nguyên tử của Bộ GD&ĐT, sinh viên học ngành này được miễn học phí và kí túc xá.
Năm 2013, các trường trọng điểm, trường năng khiếu sẽ được thí điểm tự chủ trong tuyển sinh. Thông điệp này từ Thứ trưởng GD-ĐT Bùi Văn Ga đã được các nhà tuyển sinh đón nhận rất khác nhau.
Vừa qua, 300 học sinh trường Tiểu học Quốc tế đã đồng loạt nhảy Gangnam Style nhân dịp kỷ niệm 20 quan hệ hữu nghị Việt - Hàn.
Tôi hiện là sinh viên một trường cao đẳng nghề tại TP.HCM. Trước đây, nhà trường cam kết chúng tôi vào học hệ CĐ chính quy và được liên thông tất cả các trường trong cả nước. Suốt quá trình học chúng tôi luôn đặt ra câu hỏi với nhà trường là “chính quy” hay “nghề” nhưng vẫn chưa nhận được câu trả lời thỏa đáng.
Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Bùi Văn Ga cho biết, Bộ GD-ĐT sẽ ban hành quy chế mới để quản lý chặt chẽ hơn về việc đào tạo liên thông. Bên cạnh đó chỉ tiêu cũng được khống chế hợp lý để tránh việc mở lớp tràn lan.
Theo khảo sát nhu cầu học nghề của học sinh tại các trường THPT trên địa bàn TPHCM năm 2012, ngành nghề Tài chính Ngân hàng đứng đầu trong các lựa chọn của học sinh cuối cấp, chiếm tỉ lệ 33,52%.